ครั้งที่6

อาจารย์ให้จับกลุ่ม กลุ่มละ12 เพื่อทำโครงการการมีส่วนร่วม และช่วยกันเลือกว่าจะทำโครงการอะไร และไปนำเสนออาจารย์ ซึ่งกลุ่มเราได้ลงความเห็นกันว่า พวกเราจะทำโครงการ นิทานสร้างสรรค์จากสิ่งรอบตัว และจากที่ได้หัวข้อโครงการ พวกเราได้แบ่งหน้าที่กันทุกคน ให้ทุกคนได้มีส่วนร่วมในการทำโครงการในครั้งนี้

ครั้งที่5

อาจารย์ให้จับกลุ่ม กลุ่มละ5 คน และช่วยกันสรุปว่า การมีส่วนร่วมระหว่างบ้าน โรงเรียน และชุมชน มีหน้าที่อย่างไรบ้าง และบทบาทของผู้ปกครองและบทบาทของครู ต้องปฎิบัติอย่างไร

ครั้งที่4

หาโครงการ เกี่ยวกับเด็กปฐมวัย (เด็กปฐมวัยใส่ใจภูมิปัญญาท้องถิ่น) วิธีการนำเสนอ mind map นำเสนอเชิงบทบาทสมมุติ ประเมินตัวเองให้และเพื่อนประเมิน สื่อ คือเทคโนโลยี คำศัพท์ภาษาอังกฤษ local wisdom ภูมิปัญญาท้องถิ่น community ชุมชน sufficiency economy เศรษฐกิจพอเพียง

ครั้งที่3

เรียนเกี่ยวกับหัวข้อวิชา การมีส่วนร่วมระหว่างบ้านโรงเรียนและชุมชนให้เขียนก่อนเรียนว่าจะต้องเรียนอะไรบ้างในหัวข้อนี้สรุปออกแบบได้ตามใจชอบและหลังเรียนสรุปจากที่อาจารย์ได้บรรยายใช้เครื่องมือคือ mind map วิธีการคือบรรยายให้วิเคราะห์สรุปให้ฟัง สื่อ คือเทคโนโลยี

ครั้้งที่2

ครั้้งที่1

คิดว่าเราจะได้เรียนเกี่ยวกับอะไรในรายวิชานี้